第二百七十八章 学生的任务[2/2页]

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    能者参与社会工作合法化的培训学院，学员以较小的课业负担和高强度的课上训练的来完成自己的特殊学业。但是，在我刚才撕碎的文字中却有着许许多多并不合理的规定与评价标准。甚至连最基础的红线都会由于人为原因模糊不清！”

    nbsp“现在请大家试想，集体规则的制定必然与这个群体的目的性有关，那么学生的任务是什么？那当然是获得相关的知识与经验，而评价好坏学生的标准自然也是其展现出来的能力与才华。但为什么放到魔能者培训机构中，成绩的比重很大的一块并不是学业任务的完成多寡，而是超能力种类的稀有与否呢？要知道在这一块除了极少数能够二次觉醒，基本上就是你生来便确定下来的。”

    nbsp“所以再试问大家，要是在普通人的学校，你读书成绩没别人好可能是因为你不够努力或者学习效率不够高那也就认了，因为你肯定把注意力放到了别的方面。而在这里，就算你辛辛苦苦，起早贪黑的参与训练和实习工作，完成了对大家来说都相同的考核与指标，但在最终的评价上为什么不能对不同的天赋种类一视同仁呢？”

    nbsp“（我靠，栩棋这是啥意思？）”尹浩听到这话立马就回头看了看身后的琰玥，而后者果然两脸通红地低着头，想必是会长演讲的有些内容触动到了她。

    nbsp“而且我听说还有的学生，因为遇到不可抗的事故而无法参加能力测试，就直接被判定直接留级。通常我还是赞成零容错的严格标准，但是也要具体问题具体分析，这种错又不在学员却让其承担所有后果的，如果不做出人性化的考虑，反而会对外界加深我校过于刻板的印象，让普通人对魔能者无端产生更片面的印象。但另一方面，有的学员可能已经跟不上节奏，却能通过背景找关系拉高自己的能力稀有度，以此提高成绩评价。甚至还有，因为不负责任的部分校领导特别关照过，就派更有经验的教官却又刻意降低某一训练小组的训练强度，乃至于使其占用医务室的情况都有出现，让真正需要的人得不到良好的指导。以上各种弄虚作假的操作空间可谓是触目惊心，究其原因不过是人际关系网背后的一己私心！”

    nbsp“（我去这也太针对了吧？占用医务室的明明是你好吗？）”男主瞬间感到周围有不少目光朝他们小组看来，估计是在外头风评被害，也跟着搭档一起面部发烫地垂下了脑袋。

    nbsp“不仅如此，我校的学生还在学习训练和实习之外的文化生活等领域可谓是乏善可陈，学生间交际气氛不够活跃友洽，形成小团体排挤他人的现象时有发生，而各种社团活动也多为圈地自萌，难以对外开展，以至于课余的组织成员逐年减少，剩下的或难以为继或勉强度日。但校外的现实世界，形式纷繁多变，如果我们一直顽固地坚守几十年前‘玄月计划所传承下来的老旧学习项目，真的能够适应这个快节奏的社会吗？”

    nbsp“（这算是公开处刑我们第六小组吗？该不会逗逼也有背景？难怪当初派那么多警力去营救他？）”这下男主听明白了但又想懵逼了，栩棋很多演讲的论据素材都是这些天的接触所让她掌握的，从李教官口中得知，他所在的小组是校领导重点关注的对象，毕竟可以明显感受得到最近的训练比之前是轻松多了，而会长居然一直都有着很大的意见，看样子就是准备煽动大家一起推翻旧规则与旧标准的意思喽？

    喜欢。

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