第四十三章 杜宁教书千字文[2/2页]
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nbsp“我还会背整篇的《学而篇》呢!”
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nbsp“真的吗?好厉害!”
nbsp杜宁表情一愣,这就是没吃过猪肉,也见过猪跑?《论语》是读书人的必修课程,所以孩子们听多了也就会背了?
nbsp“咳咳,大家安静。”
nbsp杜宁突然严肃起来,问大家:“你们都很聪明,居然可以背诵部分文章,朗朗上口,可其中的道理你们真的懂吗?”
nbsp“这……”
nbsp孩子们你看看我,我看看你,许多人都丈二和尚摸不着头脑。
nbsp背是会背了,可对于其中的意思却一知半解。
nbsp“同学们,学习要循序渐进,不可操之过急,这一堂课,我们先来学习第一节的文章……”
nbsp教室之外。
nbsp李昌盛与寒衣社的读书人在旁听。
nbsp“杜公子居然这么快就跟孩子们打在一块了。”
nbsp“孩子们懂事好学,不容易啊!”
nbsp“这帮小子聪明绝顶,将来必成大器。”
nbsp众人面露微笑,十分的满意。
nbsp上午一共四节课,前面两节课教《论语》。
nbsp后面两节课,杜宁教孩子们习字。
nbsp“同学们,今天先生教你们认十六个字,我先将这十六个字写下来,大家跟我一起读。”
nbsp杜宁一边说着,一边用木炭在身后的木板上将十六个字写下来。
nbsp圣林大陆没有粉笔,所以杜宁用木炭代替。
nbsp“天地玄黄,宇宙洪荒。”
nbsp“日月盈昃,辰宿列张。”
nbsp此乃蓝星着名的《千字文》,出自南北朝时代,是儿童启蒙读物。
nbsp圣林大陆的历史只历经魏晋,而无南北朝,自然也就没有《千字文》。
nbsp于是杜宁便将自己在蓝星上自幼背诵的《千字文》搬了过来,以启蒙这些孩童。
nbsp杜宁的声音不大,却有一股无形的力量响彻在每个人的耳边。
nbsp孩子们仅看一眼,便将这些文字深深刻在了心里。
nbsp片刻后,教室里响起整齐的读书声。
nbsp“好工整的对仗,条理清晰,文采斐然,读起来朗朗上口,很适合小孩阅读。”
nbsp“南平府的蒙学私塾有不少,我曾经被邀请去旁听过,也没听说过这种教材。”
nbsp“这莫非是杜公子编撰的启蒙文章?倘若真是如此,便是莫大的教化之功!”
nbsp寒衣社读书人都极其震惊,充满了喜悦。
nbsp…………
nbsp时至中午,学堂放学。
nbsp杜宁留在寒衣社吃午饭。
nbsp李昌盛迫不及待地询问道:“我们在学堂外听课的时候,发现今天你教给孩子们的那十六个字对仗工整,十分适合蒙童学习,不知典出何处?”
nbsp“这是杜某为了方便蒙童读书习字而编的《千字文》,目前还在初稿阶段,若是孩童们喜欢,我会考虑将其定稿,编为寒衣学堂的教材。”杜宁说道。
nbsp“什么?原来这真是你编的?”
nbsp众人又惊又喜。
nbsp“可否让我们看看《千字文》的初稿?”李昌盛激动的问。
nbsp“这……好吧……”
nbsp杜宁也不好推辞,便将《千字文》的初稿拿出来给大家看。
nbsp李昌盛接过初稿,看到了后面的内容。
nbsp“寒来暑往,秋收冬藏。”
nbsp“闰余成岁,律吕调阳。”
nbsp“云腾致雨,露结为霜。”
nbsp“金生丽水,玉出昆冈。”
nbsp…………
nbsp大家游览一遍过后,无不佩服。
nbsp“好一篇《千字文》,杜公子简直是旷古奇才!”
nbsp“若是刊印成书,必定能在文坛独领风骚。”
nbsp“这篇《千字文》何时定稿?到时候刊印成册,可当作启蒙教材。”
nbsp“此乃教化之功,当青史留名!”
nbsp杜宁没想到这篇《千字文》会获得大家那么高的评价,既然大家都觉得好,那就说明很适合用于这边的蒙学。
nbsp不过这毕竟是圣林大陆,杜宁也得让学生们学习一段时间之后,才能知道《千字文》的成效。
nbsp李昌盛对杜宁说道:“请杜公子尽快将《千字文》定稿,到时候可以交给府文院的编修审核,若是能够出书的话,定能有一个非常好的销量,到时候你也就能尽快凑齐去苏州文院的学费了。”
nbsp“按照文坛上的说法,杜公子必定能以《千字文》一书封神,从寒门学子一飞冲天,成为富一代。”有人附和道。
nbsp杜宁笑了笑,“既然各位那么看好《千字文》,那杜某就试试吧!”
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