第四章 从回到童年开始(4)[2/2页]
天才一秒记住本站地址:[新书网]https://m.xinbooks.com最快更新!无广告!
周三和周五我要在外面上辅导课,没有时间。”
nbsp“老师,我也是。”
nbsp云漫雪原本在想:下课,去找梁琛刷幸福值。
nbsp听到这些家伙的拒绝,她尴尬地抽动唇角:“穆莉莉啊,你的人缘不是一般的差。”
nbsp“辅导不收费,有时间的同学,我希望你们还是谦虚点,去跟莉莉学习一下。
nbsp同样一个老师教的,为什么人家莉莉就能全科满分,而你们不是偏科,就是瘸腿。
nbsp自己好好掂量掂量,我不逼你们。
nbsp你们非要跟自己的中考分数过不去,老师也没有办法。下课。”
nbsp老师说完,夹着课本,离开课堂,刚到门口,下课铃响起。
nbsp“喂,穆莉莉,你是不是喜欢我?”万立辉三跳两跳,从课桌上跃过来,像猴子一样蹲在云漫雪前面女生的椅子上。
nbsp“你?”云漫雪发现,这个万立辉居然是早上跟她打招呼的那个。
nbsp“因为不好意思说,所以特地让英语老师出面,给我补课。”万立辉脸上露出痞痞的笑。
nbsp云漫雪冲他眨一下左眼:“你猜。”
nbsp万立辉只觉得心脏漏了一拍,他甩甩头,立即恢复喜笑颜开的模样:“穆莉莉,你高手呀。看不出来,看不出来,甘拜下风。”
nbsp系统提示:原主幸福值提升2点。
nbsp云漫雪白一眼系统,她已经把提示音关掉,要不然持续涨幸福值的时候,能刷炸她的脑袋。
nbsp“少废话,有人报名告诉我。没人报名,我给你开小灶。没事别烦我。”云漫雪趴到窗边,向楼下看,哪里还有梁琛的影子。
nbsp“得令,穆大人。”万立辉见云漫雪冲楼下东张西望,也凑过来,“你是在看梁琛吧?那笨蛋就没有我机灵,居然被教导主任逮住,哈哈哈。”
nbsp“你怎么知道?”云漫雪心中诧异,穆莉莉的记忆关于这家伙的信息非常少。这家伙难道暗恋穆莉莉?
nbsp“你这眼神,傻子都猜得出来。”
nbsp云漫雪冷笑:“那你真不是傻子,你是蠢蛋。”
nbsp她云漫雪喜欢的人是江川,才不是蓝星人。
nbsp“我?我要是蠢蛋,你恐怕是臭蛋了。
nbsp我全校数学第二,语文第三,虽然都在你的名次之下,但全校比我更优秀的人,也没几个吧。
nbsp包括那个二班的梁琛。”万立辉冲云漫雪瞪圆了眼。
nbsp云漫雪冷笑:“是吗?”
nbsp“当然,必须是!”万立辉昂首向上45度,不屑地回头瞥一眼云漫雪。
nbsp“那,考个东中看看。”
nbsp“你等着。”
nbsp云漫雪的激将法非常管用,万立辉一咬牙,又像大猩猩一样,跳回自己的座位。
nbsp没有人在耳边呱燥,云漫雪心情好多了。
nbsp云漫雪正打算去二班找梁琛,前面的女生转过身来。
nbsp“莉莉,我能参加你的辅导班吗?”那女生问。
nbsp云漫雪一愣,不是说好找万立辉报名吗?怎么就直接找上自己了?
nbsp“行啊。反正都是辅导,不在乎几个人听。”云漫雪压根没有将这件事放在心上,急着摆脱她,起身往外走。
nbsp“谢谢你,莉莉。”
nbsp云漫雪只是象征性点点头,刚走两步。
nbsp系统提示:原主幸福值提升20点。
nbsp云漫雪愣住,怎么这个女生的幸福值比梁琛还高?
nbsp云漫雪记得修复前,原主的记忆里,高一的时候,因为成绩太好,被几个女生联手孤立。难道修复之后,提前到中考前?
nbsp云漫雪看看四周同学,心中生出一个念头,立即走上讲台:“安静一下,借着课间十分钟的时间,我跟大家说一下辅导的事情。
nbsp我们班是全校的尖子班,你们的成绩都不错,相信不差我的辅导。
nbsp但是,我这个辅导设有奖励。
nbsp我辅导的同学,如果中考英语成绩达到95分以上,我会给他们一件他们最想要的礼物。
nbsp不过,金额有限制,单个奖品,金额不超过500元。
nbsp如果进步非常大,我还会酌情考虑,提高单人奖励上限。”
nbsp原本一个个低头看书的脑袋,都抬了起来,在一阵喧哗之后,一群人涌向万立辉。
nbsp“喂,你们一个个来,慢点呀。不要挤啊!”万立辉已经被报名的人挤出座位。
nbsp万立辉冲云漫雪翻一个大白眼。
nbsp云漫雪压根没理他,看到系统被20刷屏,心里爽歪歪。
nbsp20点不多,但是数量上来了,总值也是很可观的。
nbsp如果眼神能够造成物理伤害,万立辉已经将云漫雪身上造成成吨的伤害。
nbsp云漫雪庆幸,这个系统没有扣分机制,否则,万立辉这会儿的表情,恐怕会把她的幸福值清零。
nbsp上课铃响起,数学老师顶着厚厚的啤酒瓶底,走进教室。
nbsp课堂的内容,云漫雪压根不听。穆莉莉已经自学到高三的数学。中考?小儿科。
nbsp云漫雪被太阳晒得昏昏欲睡时,系统又开始跳数值。
nbsp系统提示:原主幸福值提升5点。
nbsp系统提示:原主幸福值提升8点。
nbsp……
nbsp云漫雪奇怪:这个时候,哪里来的幸福值?
喜欢。
第四章 从回到童年开始(4)[2/2页]
『加入书签,方便阅读』