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第408章 有感恩之心[1/2页]

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    “那后来你怎么处理这件事?”

    nbsp234年

    nbsp常规感到非常好奇。

    nbsp“我只是让他站着上完了一节课,并没有采取其他措施。

    nbsp”

    nbsp这种惩罚方式对大学生来说已经相当严厉了。

    nbsp“不过下课后,我把他留了下来。

    nbsp”

    nbsp林耀东意识到,周宇无疑是个难得的好苗子。

    nbsp他至今仍清晰记得当时两人之间的对话。

    nbsp“你对物理特别感兴趣吗?我看你的试卷,许多解题过程和思路并不在我的授课范围内,你从哪儿学来的?”林耀东带着笑意问道。

    nbsp“我对这个没兴趣。

    nbsp”没想到周宇沉默片刻后,平淡回应。

    nbsp“难道你在生我的气?我觉得这件事你自己也有责任。

    nbsp”

    nbsp“如果你不喜欢听这门课或我们正在学习的内容,完全可以不选这门课。

    nbsp既然你选择继续听课,就应该遵循一些规则。

    nbsp”

    nbsp“我叫你回答问题只是想了解你是否掌握了知识,若你觉得这是对你的一种伤害,那只能说我没有做错什么。

    nbsp”林耀东直言不讳,他认为师生关系无需像过去那样过分强调尊重。

    nbsp因此,若学生有意见愿意与他沟通,他完全接受。

    nbsp“老师,我认为您没错,只是我确实做错了事,还摆出不悦的表情,实在抱歉。

    nbsp”周宇沉思良久才开口,他也不过是个孩子,心情不佳是因为被罚站而情绪崩溃。

    nbsp林耀东仔细翻阅着周宇的试卷,赞叹道:“你确实很有才华,如果你对这一行始终充满兴趣,我可以做你的推荐人,为你推荐一些相关的书籍。

    nbsp”他还提到自己收集了许多相关书籍,随时准备分享给有需求的学生。

    nbsp林耀东的初衷很简单,就是希望周宇能不断进步。

    nbsp毕竟,“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都懂。

    nbsp周宇立刻表现出浓厚的兴趣:“我一直很想阅读一本海外专业杂志,你们这里有这类书吗?”果然,周宇是个学霸,听到这话便两眼放光。

    nbsp“当然有,你想看什么书都可以提供,而且费用由学校承担,你完全不用掏腰包。

    nbsp”这种承诺对学生党来说极具吸引力。

    nbsp“太棒了!我这就去你办公室可以吗?”周宇激动地说。

    nbsp“当然可以,我随时欢迎渴望学习、提升自我的同学。

    nbsp”林耀东真诚回应,他的态度丝毫没有玩笑成分。

    nbsp自此,两人关系逐渐拉近。

    nbsp“遇到这样的好老师,真是周宇的福气。

    nbsp”常规对此表示认同,同时认为林耀东配得上“真正的好老师”这一称号。

    nbsp对待学生认真负责、善于引导,这样的老师在大学环境中尤为珍贵。

    nbsp林耀东接着说:“虽然周宇未必是世界顶尖天才,但他对专业知识的敏感度、强烈的好奇心以及高效的执行力表明,他绝不会平庸。

    nbsp”说到这儿,他脸上满是自豪之情。

    nbsp236年,周宇在推动科研中心发展中付出了巨大努力,尽管他的能力有限,但他已竭尽全力。

    nbsp常规听林耀东如此评价周宇,也不禁感叹。

第408章 有感恩之心[1/2页]

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