第31章[1/2页]

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    宿舍的门被敲了敲。

    nbsp江绝推开门,nbsp看到一个戴墨镜的女人出现在他的面前，。

    nbsp他目光一变，快速看了眼空空荡荡的走廊,nbsp在她进来之后快速关了门。

    nbsp“妈！”他忍不住笑了起来“你怎么来了？”

    nbsp江烟止摘了墨镜和口罩，把手里拎着的小冰盒放在了桌上。

    nbsp“这是——”江绝讶异道“我爸又来这一出？”

    nbsp“他做了芒果千层非要我带给你。”江烟止坐在旁边,nbsp看他一层层的翻开冰袋找到底下的甜点盒。

    nbsp“你还特意过来，这么远多麻烦啊。”江绝嘴上虽然这么说，但还是非常诚实的擦干净小叉子，当着她的面开始吃甜点。

    nbsp芒果和可丽饼皮都相当新鲜,nbsp淡奶油的甜度也清爽适度。

    nbsp爸爸要是去做个厨子,nbsp恐怕店门口能排队三条街。

    nbsp“话说回来,nbsp本子的事情考虑的怎么样了？”江烟止看他专心叉芒果丁的样子,nbsp忍不住笑了起来“剧本应该看完了吧。”

    nbsp江绝不肯边吃边说，只快速消灭完他爸亲手做的甜点,nbsp又收拾干净现场，才坐到了她的对面。

    nbsp《龙血玺》的复杂程度远远比他想象的多。

    nbsp他的上一部电影《星途》,nbsp在更多的进行角色本质的挖掘。

    nbsp比如越羽作为公民应该拥有的隐私权和自由,nbsp比如他是巨星身份时的失与得。

    nbsp所有的剧情都是为这个角色的不断深化而服务的，角色是主体,nbsp剧情只是让鱼能够游动起来的水。

    nbsp在拍摄《星途》的过程里,nbsp江绝只用挖掘好两个身份的不同身体反应和情绪表现,nbsp他只要尽可能贴合角色当时的心境状态,nbsp就能够圆满的完成任务。

    nbsp《星途》的剧本有一百二十幕,nbsp他自己又写了接近十页的分析注解,nbsp工作完成的颇为顺利。

    nbsp但《龙血玺》是一部史诗奇幻大作，两百多幕穿插着紧密悬念，全程高潮迭起险境丛生，而且有大篇幅的绿幕拍摄。

    nbsp女皇骆玄华已经步入暮年，有意扶持她的亲女儿骆央继任。

    nbsp而权臣澹台洺联合翊景王试图乱权干政，两个势力在不断地互相试探与博弈。

    nbsp在这个背景下，龙血玺在一口泉中被人们发现，被官差即日送到了圣殿之中。

    nbsp这白玺看似一块玉石，但殷红的血痕如光华流转般在这玉间游弋，正是传说中于朔望之夜能召天龙以俯首的神物。

    nbsp剧本进行的是双线叙事，因此单纯读剧本必须要靠动笔才能把许多细节梳理清楚。

    nbsp第一条线讲的是主公派与权宦派的派系斗争，以及对权力制衡截然不同的理解。

    nbsp第二条线在不断解密龙血玺的传说与神异之处，为最终的真龙之夜做层层铺垫。

    nbsp这两条线最终合作一股，权臣借王爷之手夺取了那血玺，在月下得到天龙的祝福之触，却最终被女皇一剑杀死，权宦派最终崩解如散沙。

    nbsp“这个角色太厚重了。”他把自己最近写的一沓剖析拿了过来，翻给母亲看“我还是没看懂……他为什么要给自己的管家一瓶药。”

    nbsp江烟止接过了笔记清晰的本子，随口道“因为他以为自己会失败。”

    nbsp“那个是——是毒药？”江绝讶异道“他是想毒死自己重病的女儿？！”

    nbsp江烟止挑了下眉，不紧不慢道“他不下手，女帝只会用更残忍的手段斩草除根。”

    nbsp在睡梦中无知觉的死去总好过利剑穿心。

    nbsp正在聊天之际，宿舍的门被敲了敲。

    nbsp“江绝在吗？”

    nbsp江绝愣了下，下意识的看了眼母亲，后者并没有躲起来的意思。

    nbsp他去了门口，只打开一小道缝隙“什么事？”

    nbsp温杭看到里面还坐了其他人时愣了下，诧异道“您好——您是？”

    nbsp“我以前的老师。”江绝随口道“她过来和我聊剧本的事情。”

    nbsp“哦哦老师好！”温杭并没看出来那个侧影是谁，打了个招呼继续道“老江，你晚点有空吗？我想找你问问台词的事情……我们一直觉得你专业课挺厉害的，方便请教下吗？”

    nbsp“晚上七点可以吗？”

    nbsp“好的好的！谢了哈！”

    nbsp等门再度关上，江烟止才笑眯眯地重复道“老江？江老师？”

    nbsp江绝叹了口气，揉了揉眉头道“我们继续谈剧本。”

    nbsp在这孩子还很小的时候，他就已经被母亲和父亲轮流带去百老汇或者别的剧场里去见世面了。

    nbsp他对音律和节奏的感受，以及对台词式口语的认知，几乎是浑然天成的。

    nbsp江烟止不肯教他太直接的实用技巧，可花了大量的时间陪伴了他的整个童年期和少年期，以至于小江绝在三四岁的时候就能音准不错的唱完一整首《ory》。

    nbsp由于环境和认知的限制，江绝概念里的教，一直是父亲那种授课式的，有讲纲的教学。

    nbsp他从前读初中和高中的时候，只要白凭有空，都会写个教案，带着他一边看电影，一边半拉片子式的跟他分析。

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