第17章 惊讶的英语老师[1/2页]

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    就在赵莹发着脾气，想着如何报复郭浩和张鑫的时候。

    nbsp此时，郭浩却在认真学习。

    nbsp自己现在还有个限时任务呢。

    nbsp一周内，将初中数学学习进度达到百分之百。

    nbsp如果能够完成这一点，那自己数学就能够提升到lv2，数学等级提升，想必智力又可以进行一些提升。

    nbsp那样的话，自己完成黄金任务，就更有底气了。

    nbsp现在自己的学习进度还行，那是因为初中知识本来就相对简单，而且在郭浩脑海深处，本身也是有一些知识尘封。

    nbsp本身学习的过程之中，也是掺杂着一些回忆。

    nbsp学习本身是一个十分枯燥的过程。

    nbsp哪怕郭浩能够看到学习进度，但是为了这个学习进度的提升，郭浩还是不得不一直不断的刷题。

    nbsp疯狂的刷题。

    nbsp有针对性的刷题，有面板的他只能说比一般人更有方向，比一般人优势是能够看到自己对于书本知识的掌握进度。

    nbsp但是在提升到最后百分之十的时候，自己其实也会跟普通人一样，遇到瓶颈。

    nbsp后续提升会变得很慢。

    nbsp只能通过重复刷题，来让自己稳固和拓展某些知识点。

    nbsp郭浩眼下就在重复这个过程。

    nbsp为此，他甚至没有听讲台上的英语老师正在讲上次月考的试卷。

    nbsp郭浩实在是太认真了，初二的数学书，郭浩完成度已经是达到了百分之九十五。

    nbsp他的目标是，晚自习之前，将初二的数学书达成百分之百！

    nbsp然后回家之后，直接开始学习初三的数学知识。

    nbsp按照沈落雁的笔记来看，初三的难度，要比初二的要难上一个台阶。

    nbsp可以说，如果初三数学学好了，对于高一的知识，完全可以无缝衔接，学习起来也会变得驾轻就熟。

    nbsp毕竟，初三就要开始学习简单的几何，圆还有函数，二次函数。

    nbsp这些和高中的数学，起到了一个直接的承上启下的关系。

    nbsp所以，在初中，很多人都感觉到，初一的知识难度比较低，初二比初一难度高一些，但是也还好，但是一到初三，知识难度，几乎是陡然提升。

    nbsp三角形的理解难度，比圆还是要低一些的。

    nbsp郭浩要留足时间给初三数学。

    nbsp但是郭浩这种认真，在众多听讲的学生里面，却显得稍微有些扎眼了。

    nbsp讲台上讲课的英语老师王奕，将郭浩的动作，看了个清清楚楚。

    nbsp“郭浩！”

    nbsp正在讲课的王奕，突然停了下来。

    nbsp直接朝着郭浩喊道。

    nbsp郭浩此时正全身心沉浸在刷题之中，非常的认真。

    nbsp居然没有听到，依旧还在自顾自的刷着题。

    nbsp旁边学生们，目光齐刷刷的望向了一旁的郭浩。

    nbsp同桌王丽娟赶紧杵了一下郭浩。

    nbsp“英语老师叫你呢！”

    nbsp王丽娟小声朝着郭浩说到。

    nbsp郭浩一惊，连忙站起身来。

    nbsp“老师您叫我？”

    nbsp郭浩稍稍有些茫然的看着一旁的王老师。

    nbsp此时王老师缓缓朝着郭浩走了过来。

    nbsp“忙什么呢？讲课也不听，还有一百天不到就要高考了，你是不

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