第727章 自救1[2/2页]
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sp;nbsp“噗——!”一声笑声响起,仿佛是压抑已久的,凝重的气氛就这么被打破了。
nbsp正在全神贯注劝说陈珊珊的众人被这不合时宜、不妥当的笑声惊扰,纷纷带着错愕和不满寻找声音的来源——成果。
nbsp“成果笑什么?别人都要跳楼了。你有毛病吧。”吕美娟第一个发难,语气尖锐。
nbsp“就是,这种时候你笑什么?”孙毅杰早就对成果看不顺眼,此刻更是火上浇油,仿佛下一秒就要冲上前去。
nbsp“别理他,这人脑子不太正常。”王浩华看着成果,皱着眉头,试图将大家的焦点拉回陈珊珊身上。
nbsp成果觉得好笑,是因为眼前这群人,把内心真实的想法,和嘴上冠冕堂皇的场面话,分割得如此清晰,堪称伪善的典范。
nbsp他曾经也思考过,自己为何如此格格不入,惹人厌烦,大概根源就在于与多熟人的想法截然不同吧。
nbsp有阳光的地方必然存在阴影。世人都看得见阴影,只是通常选择性地只注目于光明的一面。而成果,偏偏喜欢站在那片阴影之中,抬头仰望刺眼的阳光。
nbsp漫长的学生生涯,只有三位老师在成果的记忆里留下了深刻的烙印。
nbsp一位是初三的数学老师。从未感受过老师额外关怀的成果,第一次体会到那种好学生才配得到的温暖就是在初三。得益于小学六年级参加过奥数班打下的基础,面对初三的数学考试,成果几乎每次都能交出接近满分的答卷。因此,他格外受到数学老师的青睐和关照。
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nbsp第二位是高一的数学老师,同时也是他的班主任。那时成果心思飘忽,不怎么听课,成绩在全年级排到了倒数几百名。一次体育课上,成果玩单杠不慎摔落在地,造成了轻微脑震荡被送进医院。自那以后,这位班主任老师对他的学习状态就格外上心。期末考试前的班会上,他当着全班同学的面,直视成果这么说:“你最近这几个月付出的努力,不应该只换来这样的成绩。”这句看似平淡的话,却像一记耳光敲在成果心上。不知怎的,努力终有换来收获,期末考试成果的成绩突飞猛进,直接冲进了高二的重点班。
nbsp第三位是高三的语文老师。重点班的师资力量比普通班而言堪称豪华,这位语文老师实力更是超群,地位仅次于校长。他教授的远不止课本知识,更多的是为人处世的道理。他讲过的道理很多,成果记住的却不算多,但有两条至今仍印象深刻:
nbsp1船到桥头自然直;
nbsp2长短板木桶理论;
nbsp关于第一条“船到桥头自然直”,语文老师曾语重心长地说:有多少人,被这些听起来像是鼓励,实则是害人不浅的话所误导,最终停滞不前。就像这句“船到桥头自然直”,你不去奋力划桨,不去克服前路的激流暗礁,就指望着船到桥头能自己顺顺当当停靠过去?简直是痴人说梦。
nbsp关于第二条“长短板木桶理论”,决定一个木桶能装多少水的是最短的那块木板。但语文老师话锋一转:那如果木桶里装的是米粒,而且木桶是倾斜放置的呢,最长的那块木板恰恰在最低处呢?那么,决定能装多少米的,就不再是那块短板了。
nbsp成果对语文老师的话深感震撼,获益匪浅。
nbsp此刻在天台上,成果看着一群人围着陈珊珊,说着那些无关痛痒的漂亮话,实则是内容空洞的场面话,他实在忍不住笑出了声。
nbsp任何不负责任的建议,都是一种无耻。
nbsp人,终究只能自己救自己。
nbsp什么叫“我们会陪着你”?哈!现在说得比唱得还好听,可这件事过后呢?难关和痛苦还不是要靠陈珊珊一个人独自去扛?
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第727章 自救1[2/2页]
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