第34章 殿试题目[2/2页]

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    nbsp一甲：3人，赐“进士及第”（状元、榜眼、探花）。

    nbsp二甲：约1/3，赐“进士出身”。

    nbsp三甲：余者，赐“同进士出身”。

    nbsp不过还是越靠前越好，如果真是三甲，说出去有些丢面子。

    nbsp殿试的题目是一道时务策，不少人会猜西南形势，还有人觉得应该还是北方赫赫问题，甄远道不过一个小插曲，是歪门邪道。还有人认为是常规的，治理黄河策略。

    nbsp在此之前，玉怀瑾跟着陈纪去赴宴了好几次，都参与过对题目的讨论，不少人都往黄河上猜，有人觉得会考实务，有人觉得会考治国方略，有人觉得会考历史借鉴。

    nbsp不少人会揣测圣意，比如康熙出“治河策”题目，实为选拔熟悉河工的官员。雍正朝多问“吏治”，与其严惩贪腐的执政风格一致。

    nbsp而明末题目常涉“边防”（如辽东局势），清末多问“洋务”（如同治年间问“西学之用”）。

    nbsp不过就是没有人往.经典义理上面去想，

    nbsp明代永乐七年（1409年）的殿试：“《大学》言‘明德‘新民‘止至善，三者何以贯之？”

    nbsp要求从《大学》出发，论述治国理念。

    nbsp尽管永乐也是好战帝王，但他也会考这些经典题目，不过有人认为这位征北大将军大概率是看不懂书的，估计是仁宗皇帝也就是当时的太子出题。

    喜欢。

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